Tag: interpretacja a analiza

FELIETON: Reforma kanonu lektur | A co Baba na to?

Czy „Kaczor Donald” zamiast „Zemsty” to koniec polskiej szkoły? Czy brak listy lektur obowiązkowych to droga do „odmóżdżenia”? A może to pierwszy krok do mądrej, refleksyjnej edukacji, która stawia na interpretację, a nie odtwarzanie? W tym wpisie przyglądam się propozycji reformy kanonu lektur z pełną uważnością – bez histerii, za to z faktami, praktyką nauczycielską i kilkoma pytaniami, które naprawdę warto sobie zadać.