Gazeta Wyborcza: artykuł Edyty Zielińskiej Edyty Zielińskiej-Dao Quy o cenzurowaniu Dahla (i moje trzy grosze)
Punktem wyjścia do rozważań jest wprowadzanie zmian w prozie Ronalda Dahla. Miałam okazję wtrącić swoje trzy grosze.
Aneta KorycińskaCzas czytania: 1 min
Podobny wyrok, chociaż na polskim gruncie, wykonano na książkach Małgorzaty Musierowicz, o czym na łamach „Wyborczej” przed kilku laty pisała Emilia Dłużewska. Pomysł przepisania „Jeżycjady” i pozbycia się z niej patriarchalnych i elitarystycznych fragmentów nigdy się nie pojawił i prawdopodobnie już się nie pojawi. Dlaczego? Aneta Korycińska, polonistka, nauczycielka, autorka fanpage’a „Baba od polskiego” mówi: „Z całym szacunkiem do pisarstwa pani Musierowicz, ale to literatura dla sentymentalnych dorosłych, a nie dla dzisiejszych młodych czytelników. To nie są powieści o dojrzewaniu w tych czasach, na dodatek niewiele się w nich dzieje. Nie oznacza to jednak, że wartości, które są w nich przedstawiane, straciły na znaczeniu, po prostu ukazują inny, szary obraz świata, więc nie pociągają dzisiejszych młodych czytelników”. „Jeżycjada” nie ma nic do zaoferowania młodemu człowiekowi nie tylko dlatego, że utrwala konserwatywne wzorce, ale przede wszystkim dlatego, że jest oderwana od jego realiów i zwyczajnie nudna. Co dzisiaj ma jeszcze do powiedzenia młodemu czytelnikowi snobistyczna rodzina Borejków? Łacińskie wtrącenia Ignacego są absurdalnie niedopasowane do rzeczywistości, w której młodzi ludzie nie odmieniają „esse”, ale za to entuzjastycznie wykrzykują: „essa!”.
mgr filologii polskiej, nauczycielka, redaktorka, oligofrenopedagożka, podcasterka i popularyzatorka języka. Zwyciężczyni konkursu VIVELO Top Creators 2024 w kategorii Education oraz laureatka nagrody za upowszechnianie czytelnictwa w konkursie Książka Roku 2024 Polskiej Sekcji IBBY. Prowadząca autorski podcast Polskiego Radia „Matura po godzinach. Podcast Baby od polskiego”, w którym łączy literaturę, językoznawstwo i kulturę współczesną. Członkini Unii Literackiej. Publikowała w „Ryms”, „Musick Magazine”, „Tygodniku Powszechnym”, E-teatr.pl. Autorka książki „Radio w mojej głowie. Opowieści o ADHD” (wyd. Prószyński i S-ka), serii edukacyjnej „Nauka z audiobooka” (wyd. Harde), tomu poetyckiego „Czego nie powiem swojej córce” (Fundacja Duży Format) oraz posłowi do serii klasyki literatury polskiej „Kiedyś Przeczytam” (wyd. Powergraph). Twórczyni gier edukacyjnych, m.in. „Mam słowo” (wyd.…
mgr filologii polskiej, nauczycielka, redaktorka, oligofrenopedagożka, podcasterka i popularyzatorka języka. Zwyciężczyni konkursu VIVELO Top Creators 2024 w kategorii Education oraz laureatka nagrody za upowszechnianie czytelnictwa w konkursie Książka Roku 2024 Polskiej Sekcji IBBY. Prowadząca autorski podcast Polskiego Radia „Matura po godzinach. Podcast Baby od polskiego”, w którym łączy literaturę, językoznawstwo i kulturę współczesną. Członkini Unii Literackiej. Publikowała w „Ryms”, „Musick Magazine”, „Tygodniku Powszechnym”, E-teatr.pl. Autorka książki „Radio w mojej głowie. Opowieści o ADHD” (wyd. Prószyński i S-ka), serii edukacyjnej „Nauka z audiobooka” (wyd. Harde), tomu poetyckiego „Czego nie powiem swojej córce” (Fundacja Duży Format) oraz posłowi do serii klasyki literatury polskiej „Kiedyś Przeczytam” (wyd. Powergraph). Twórczyni gier edukacyjnych, m.in. „Mam słowo” (wyd. Egmont) - wyróżnionej tytułem Zabawka Roku 2025, oraz inicjatorka i organizatorka Romantykonu – konwentu miłośników romantyzmu. Ambasadorka akcji „Ratownicy Czytelnictwa” Fundacji Powszechnego Czytania oraz plebiscytu Młodzieżowe Słowo Roku Wydawnictwa Naukowego PWN. Współpracuje z Obserwatorium Języka i Kultury Młodzieży Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach, gdzie zajmuje się analizą zjawisk językowych i kulturowych w komunikacji młodych pokoleń. Ekspertka w zakresie edukacji polonistycznej, dydaktyki języka polskiego i komunikacji, współpracująca z mediami, instytucjami kultury i wydawnictwami (m.in. Filmoteką Narodową, Muzeum Narodowym w Krakowie, Zamkiem Królewskim w Warszawie, Muzeum Narodowym w Warszawie, projektem Film w Szkole, Fundacją Kino Szkoła). W ramach autorskiej marki Baba od polskiego prowadzi działalność edukacyjną w mediach społecznościowych, przygotowuje uczniów do egzaminów, tworzy kursy, webinary i podcasty. Jej działania łączą literaturę, językoznawstwo i popkulturę w duchu inkluzywnej dydaktyki. Zajmuje się wspomaganiem procesu uczenia się uczniów z niepełnosprawnością intelektualną oraz w spektrum autyzmu, opracowując autorskie strategie lingwodydaktyczne. Autorka i współautorka projektów edukacyjnych łączących literaturę, film i kulturę młodzieżową, m.in. „Film w Szkole”, „Romantykon”, „Namiot Włóczykija” – podcastowego cyklu o Muminkach. Jej działania naukowe koncentrują się wokół dyskursu młodomowy, literatury Young Adult oraz wspierania neuroróżnorodnych uczniów w edukacji humanistycznej.
Produkt
