Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Kategoria: MaturaStrona 4 z 13

Story time o tym, jak w zeszłym roku maturzysta pozbawił się szansy na zdanie matury

Rok temu zgłosił się do mnie maturzysta, żebym pomogła odwołać się od wyników, bo zabrakło mu jednego czy dwóch punktów do 30 procent. Patrzę na arkusz… a tam dramat.

Status lektury obowiązkowej ma więcej niż 40 tekstów! W wypracowaniu możesz użyć 80!

Na maturze podstawowej macie 40 lektur obowiązkowych, ale w wypracowaniu status lektury obowiązkowej ma ponad 80 lektur. Jest to możliwe, bo jako lekturę obowiązkową traktujemy także lektury z rozszerzenia oraz lektury, których znajomość nie obowiązuje na maturze w tym roku, np. Romeo i Julia, ballady Mickiewicza, Zemsta czy opowiadania Mrożka.

Jak poprawnie w piśmie ręcznym zapisać „Górą «Edek»”?

Poprawna pisownia tytułu „Górą «Edek»” według zasad oceniania CKE.

Gatunek literacki „Pana Tadeusza”

Gatunki literackie, które odnajmujemy w „Panu Tadeuszu” Adama Mickiewicza.

Postaci/bohaterowie „Pana Tadeusza”

Omówienie bohaterów występujących w polskiej epopei narodowej Adama Mickiewicza.

Jaka jest geneza „Pana Tadeusza”?

Inspiracje i okoliczności polskiej epopei narodowej Adama Mickiewicza.

Jaki jest czas akcji „Pana Tadeusza”?

Podsumowanie informacji na temat czasu akcji polskiej epopei narodowej Adama Mickiewicza, poszerzonego o liczne retrospekcję i historie rodów.

„Pan Tadeusz” – znaczenie tytułu

Analiza znaczenia tytułu i podtytułu polskiej epopei narodowej Adama Mickiewicza.

„Romantyczność” – analiza i interpretacja

Omówienie ballady Adama Mickiewicza „Romantyczność” i jej programowego charakteru.

„Oda do młodości” – analiza i interpretacja

Omówienie utworu Adama Mickiewicza „Oda do młodości” i jego programowego charakteru.

Jakie jest znaczenie tytułu „Zdążyć przed Panem Bogiem”?

Krótka analiza znaczenia tytułu reportażu Hanny Krall.

Adam Mickiewicz – Poezje (wybór do egzaminu ósmoklasisty i matury)

Oda do młodości
Ballady i romanse
Romantyczność
Świtezianka
Powrót taty
Pani Twardowska
Sonety krymskie
Stepy akermańskie
Burza
Widok gór ze stepów Kozłowa
Pielgrzym
Droga nad przepaścią w Czufut-Kale
Śmierć pułkownika
Reduta Ordona. Opowiadanie adiutanta

Konteksty – „Zdążyć przed Panem Bogiem”

Analiza kontekstów literackich, historycznych, językowych i filmowych występujących w reportażu Hanny Krall „Zdążyć przed Panem Bogiem”.

Sprawdź, czy zdasz! CKE opublikowała 4 nowe testy maturalne i koniecznie musisz je zrobić, zanim napiszesz maturę!

Spróbuj rozwiązać nowe testy maturalne opublikowane przez CKE.

Jakie są motywy literackie w „Zdążyć przed Panem Bogiem”?

Krótka analiza i omówienie motywów literackich występujących w reportażu Hanny Krall „Zdążyć przed Panem Bogiem”.

Postaci/bohaterowie w „Zdążyć przed Panem Bogiem”

Omówienie bohaterów występujących w reportażu Hanny Krall „Zdążyć przed Panem Bogiem”.

Jaka jest problematyka „Zdążyć przed Panem Bogiem”?

Problematyka i główne wątki reportażu Hanny Krall „Zdążyć przed Panem Bogiem”.

Najważniejszy live, w którym musisz wziąć udział przed maturą z polskiego!

Darmowy dostęp do transmisji tylko przez 24h – po tym czasie dostęp do live’a będzie płatny! Zaproś znajomych maturzystów i bądź z nami w poniedziałek 29 kwietnia o 20:00!

Motywy literackie w „Balladynie”

Najważniejsze motywy literackie w „Balladynie” Juliusza Słowackiego.

Jaka jest symbolika w „Balladynie”?

Znaczenie symboli i motywów występujących w „Balladynie” Juliusza Słowackiego.

Jaka jest geneza „Balladyny”?

Okoliczności powstania „Balladyny”.

Adam Mickiewicz — Sonety krymskie — omówienie i interpretacja cyklu

Pełne omówienie cyklu.

Fragment „Innego świata”, który może przydać się w 17 pytaniach jawnych na maturze ustnej

Odwaga, poświęcenie i wolność w fragmencie powieści „Inny Świat” Gustawa Herlinga-Grudzińskiego.

Postaci/bohaterowie „Balladyny”

Lista i charakterystyka postaci występujących w „Balladynie” Juliusza Słowackiego.

Jakie są miejsca akcji w „Balladynie”?

Miejsca w jakich dzieje się akcja dramatu Juliusza Słowackiego „Balladyna”.

Hanna Krall – Zdążyć przed Panem Bogiem

Pełne omówienie, opracowanie i streszczenie lektury.

CKE opublikowała 15 zestawów zadań i pytań niejawnych z datą 11 maja 2024 r.!

Czy to możliwe, żeby CKE opublikowała przypadkowo 15 zestawów zadań na maturę ustną z języka polskiego, które były przeznaczone na 11 maja 2024 r.? Choć to brzmi nieprawdopodobnie…

Jak mieć „szeroki zakres słownictwa” w wypracowaniu?

Warunki, jakie musisz spełnić, by praca była oceniana w kategorii „szeroki zakres słownictwa”. Dotyczy egzaminu ósmoklasisty i matury.

Jak mieć „szeroki zakres słownictwa” w wypracowaniu? Czyli nazwy gatunków dopasowane do lektur

Poszerzaj słownictwo i pewnie operuj terminami naukowymi z zakresu literatury! Wpis zawiera listę lektur z klas VII-VIII szkoły podstawowej i matury (podstawa i rozszerzenie) – idealne do ćwiczeń!

Kurs maturalny 2025: kompleksowe przygotowanie z Babą od polskiego [autorskie metody] [e-book/prezentacja]

Skorzystaj z autorskich technik, analizy błędów z 2023 i 2024 roku i merytorycznych wskazówek. Naucz się pisać wzorcowe rozprawki, analizować teksty i pewnie radzić sobie z maturą ustną.

Co wspólnego mają Jan Matejko, ksiądz Piotr Skarga i fotograf Adama Mickiewicza?

Seria powstała z myślą o tych, którzy mają problem (np. wynikający z neuroatypowości) z czytaniem dzieł sztuki. Skorzystają z niej także pasjonujący się historią sztuki, bo pokazuję, jak mogą wykorzystać swoje zamiłowanie na maturze z języka polskiego.

Sztuka na maturze z polskiego: Matejko jest ważnym bohaterem „Wesela”!

Seria powstała z myślą o tych, którzy mają problem (np. wynikający z neuroatypowości) z czytaniem dzieł sztuki. Skorzystają z niej także pasjonujący się historią sztuki, bo pokazuję, jak mogą wykorzystać swoje zamiłowanie na maturze z języka polskiego.

Spójniki skorelowane – klucz do precyzyjnej komunikacji

Spójniki skorelowane to potężne narzędzie, które pomoże Ci wyrażać myśli jasno i precyzyjnie. Dowiedz się, jak je stosować, aby budować klarowne i zrozumiałe zdania, które z pewnością zostaną docenione przez Twoich odbiorców.

W tym artykule:

Definicja spójników skorelowanych i ich znaczenie
Typowe błędy w użyciu spójników skorelowanych
Przykłady poprawnego użycia spójników skorelowanych w różnych kontekstach

Postaci/ bohaterowie „Przedwiośnia”

Omawiam zarówno głównych bohaterów, jak i te mniej znane postacie, które miały wpływ na bieg wydarzeń i rozwój idei poruszanych w powieści. Przybliżam ich role, motywacje oraz znaczenie w kontekście historyczno-społecznym, a także ich wpływ na odbiór i interpretację „Przedwiośnia”

Jaka jest geneza „Przedwiośnia”?

Analizuję, jak historyczne, społeczne i osobiste tło autora wpłynęło na powstanie „Przedwiośnia”. Zajmuję się źródłami inspiracji Żeromskiego, okolicznościami powstania dzieła oraz jego znaczeniem w kontekście polskiej literatury i historii.

Jaka jest narracja w „Przedwiośniu”?

Jeśli to czytasz — daj mi znać  na swoim ulubionym kanale: Opracowanie pytań ustnych z „Przedwiośnia” Wszystkie wpisy z tagiem „dwudziestolecie międzywojenne” Produkt ze sklepu – Baba od polskiego…

Jakie są miejsca akcji w „Przedwiośniu”?

Jeśli to czytasz — daj mi znać  na swoim ulubionym kanale: Opracowanie pytań ustnych z „Przedwiośnia” Wszystkie wpisy z tagiem „dwudziestolecie międzywojenne” Produkt ze sklepu – Baba od polskiego…

Zielnik Żeromskiego „Przedwiośnie”

Jeśli to czytasz — daj mi znać  na swoim ulubionym kanale: Opracowanie pytań ustnych z „Przedwiośnia” Wszystkie wpisy z tagiem „dwudziestolecie międzywojenne” Produkt ze sklepu – Baba od polskiego…

Sławny przypis Żeromskiego [„Przedwiośnie”]

Jeśli to czytasz — daj mi znać  na swoim ulubionym kanale: Opracowanie pytań ustnych z „Przedwiośnia” Wszystkie wpisy z tagiem „dwudziestolecie międzywojenne” Produkt ze sklepu – Baba od polskiego…

„Przedwiośnie” znaczenie tytułu (symbolika)

Jeśli to czytasz — daj mi znać  na swoim ulubionym kanale: Opracowanie pytań ustnych z „Przedwiośnia” Wszystkie wpisy z tagiem „dwudziestolecie międzywojenne” Produkt ze sklepu – Baba od polskiego…

Poszukiwanie idei dla odrodzonej Polski – „Przedwiośnie”

Jeśli to czytasz — daj mi znać  na swoim ulubionym kanale: Opracowanie pytań ustnych z „Przedwiośnia” Wszystkie wpisy z tagiem „dwudziestolecie międzywojenne” Produkt ze sklepu – Baba od polskiego…

Biografia Cezarego Baryki (z cytatami) z „Przedwiośnia” [tabela]

Jeśli to czytasz — daj mi znać  na swoim ulubionym kanale: Opracowanie pytań ustnych z „Przedwiośnia” Wszystkie wpisy z tagiem „dwudziestolecie międzywojenne” Produkt ze sklepu – Baba od polskiego…

Realizm i fantastyka. Rozważ, jaką funkcję pełni przenikanie się konwencji realistycznej i konwencji fantastycznej w tym samym utworze literackim — przykład wypracowania (poziom rozszerzony) od CKE

CKE pokazuje i ocenia przykładowe wypracowanie.

Człowiek – istota pełna sprzeczności — przykład wypracowania od CKE

CKE pokazuje i ocenia przykładowe wypracowanie.

Uzasadnij, że „Dziady, cz. III” to utwór osadzony w konwencji literackiej i filozoficznej epoki, w której powstał.

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Zanalizuj wiersz „Do przyjaciół Moskali”

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Do jakiej konwencji i w jakim celu nawiązuje narrator, opisując przegląd wojska? 

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Napisz, jakie kontrasty przedstawił narrator w „Przeglądzie wojska”, wyjaśnij ich znaczenie.

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Scharakteryzuj władców, których zestawia ze sobą Pielgrzym we fragmencie „Pomnik Piotra Wielkiego”.

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Zinterpretuj metaforę niezapisanej karty, o której narrator mówi w „Drodze do Rosji”.

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Napisz, w jaki sposób narrator „Ustępu” opisuje drogę do Rosji i ludzi, którzy zamieszkują te tereny.

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Zinterpretuj scenę Widzenia:wyjaśnij pojęcie profetyzmu i napisz, jakie znaczenie ma fakt, że to Ks. Piotr dostępuje wizji dotyczącej losów Polski, wymień obecne w tekście „Widzenia” nawiązania do Biblii i wyjaśnij ich symbolikę. Sformułuj koncepcję dziejów Polski zawartą w Widzeniu Ks. Piotra.

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Napisz, na czym polega prometeizm Konrada (wyjaśnienie pojęcia i odniesienie go do postawy bohatera).

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Opisz kreację gł. bohatera III cz. „Dziadów” A. Mickiewicza. Wyjaśnij znaczenie nadanych mu imion (więzień, Gustaw, Konrad, Pielgrzym)

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Napisz, co świadczy o tym, że Konrad jest przedstawiony jako typowy bohater romantyczny.

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Opisz kreację Boga i postawę Konrada wobec Stwórcy na podstawie „Wielkiej Improwizacji”.

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Na podstawie „Wielkiej Improwizacji” opisz stosunek Konrada do ludzkości i własnej twórczości

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Zinterpretuj „Małą Improwizację” (czego pragnie Konrad i dlaczego mu się to nie udaje, symbolika orła i kruka).

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Zinterpretuj pieśń wampiryczną Konrada (okoliczności jej powstania, kluczowe słowa — zemsta i Bóg, sens wersu Z Bogiem i mimo Boga, sens tytułu, do czego wzywa bohater).

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.

Zinterpretuj wypowiedź Wysockiego: Nasz naród jak lawa, z wierzchu zimna i twarda…, odnosząc ją do treści utworu (wyjaśnienie znaczenia cytatu, odniesienie do treści dramatu, w tym także konkretnych wydarzeń i bohaterów).

Adam Mickiewicz – „Dziady cz. III”. Wy pytacie — ja odpowiadam.