Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Kategoria: aktualnościStrona 1 z 26

Matura 2026 – lektury obowiązkowe (pełna lista)

Lista lektur do matury 2026 – sprawdź pełną listę lektur do matury podstawowej i rozszerzonej z języka polskiego.

Matura z polskiego 2026 – darmowy live 23 września o godz. 20:00

Już 23 września o 20:00 odbędzie się darmowy live, podczas którego opowiem o wszystkim, co najważniejsze w kontekście matury z polskiego 2026. To wydarzenie jest skierowane do uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy chcą dobrze przygotować się do aktualnej formuły egzaminu.

Egzamin ósmoklasisty 2026 – darmowy live 22 września o godz. 20:00

Już 22 września o godz. 20:00 odbędzie się darmowy live, podczas którego wyjaśnię, jak będzie wyglądał egzamin ósmoklasisty z języka polskiego w 2026 roku. To spotkanie dla uczniów, rodziców i nauczycieli, którzy chcą dobrze zrozumieć nadchodzące zmiany i przygotować się do nich w praktyczny sposób.

„Czego nie powiem swojej córce” – Koniec tajemnic. Nadchodzi mój debiut poetycki.

„Czego nie powiem swojej córce” ukaże się nakładem Fundacji Duży Format, a jego premiera odbędzie się podczas Festiwalu Dużego Formatu 2025.

„Akcja Czarny Jaszczur”, Ewa Nowak – przygodowa powieść dla młodych czytelników

Powieść „Akcja Czarny Jaszczur” warto polecić wszystkim, którzy szukają niebanalnej historii z nutą humoru i odrobiny dreszczyku. Czytelnik znajdzie tu przygodę, dawkę wiedzy oraz inspirację do własnych poszukiwań – nie tylko w zakamarkach starych zamków, lecz także w otaczającym nas na co dzień świecie.

Miałam zaszczyt być gościnią specjalnego wydania „Zagadkowej niedzieli” w Radiowej Trójce

Jestem ogromnie wdzięczna, że mogłam być częścią tego poranka. To doświadczenie zostanie ze mną na długo, bo choć Kasi zabrakło, jej misja trwa: w głosach młodych ludzi, w pytaniach pełnych ciekawości i w odwadze, z jaką poprowadzili tę audycję. Kibicuję im bardzo i mam nadzieję, że tak już zostanie, a „Zagadkowa” będzie trwać.

Dlaczego dzisiaj potrzebujemy baśni? | Podcast „Matura po godzinach” | Baba od polskiego

Dlaczego dzisiaj potrzebujemy baśni?
Nowy odcinek podcastu „Matura po godzinach” pokazuje, że baśnie nie są tylko dla dzieci. To opowieści o przemianie, nadziei i sile, które także dorosłym pomagają odnaleźć sens w świecie pełnym chaosu. Razem z Magdaleną Witkiewicz – pisarką nazywaną autorką „baśni dla dorosłych” – rozmawiamy o Kopciuszku w XXI wieku, Roszpunce z Instagramem i o tym, dlaczego szczęśliwe zakończenia wciąż są nam potrzebne.

„O psie, który jeździł koleją 2” – recenzja. Motywy, wartości i pomysły na lekcję

Jak wykorzystać film „O psie, który jeździł koleją 2” w edukacji? Pomysły na lekcje języka polskiego i godziny wychowawcze: motywy rodziny, przyjaźni, dorastania, adopcji zwierząt i odpowiedzialności. To gotowe inspiracje do rozmów z klasą tuż po seansie.

Dycha Baby od polskiego – 10 ebooków wybranych przez Anetę Korycińską w promocji ArtRage

Wybór Baby od polskiego – ArtRage ebooki do 50% taniej w dniach 11-18 września 2025 r.

„Karetka mojego taty” – o bohaterstwie i edukacji w praktyce

Literatura dziecięca rzadko w tak przejrzysty sposób łączy emocje z wiedzą praktyczną. Joanna Jagiełło w książce „Karetka mojego taty” (seria „Czytam sobie”, poziom 3, wyd. HarperKids) udowadnia, że można opowiedzieć najmłodszym o trudach pracy medycznej i jednocześnie przekazać podstawy pierwszej pomocy, a przy tym nie infantylizować, lecz pokazać, że czasami same starania nie wystarczają, bo los pisze różne scenariusze.

„Awantura w śmietniku” – czyli jak nauczyć dzieci ekologii poprzez literaturę

Segregacja odpadów to jedno z najprostszych działań, jakie możemy podjąć dla dobra planety. Ale jak wytłumaczyć to dzieciom? Marcin Baran w książce „Awantura w śmietniku” (seria „Czytam sobie”, poziom 1, wyd. HarperKids) robi to w sposób zabawny, zrozumiały i angażujący.

Groteska jako język epoki memów. Gombrowicz, metal i teatr formy | Matura po godzinach. Podcast Baby od polskiego

Groteska w literaturze to nie tylko śmiech i absurd, ale także sposób mówienia o sprawach najpoważniejszych. W nowym odcinku podcastu „Matura po godzinach” rozmawiam z Krzysztofem Sokołowskim (Nocny Kochanek) o tym, jak Gombrowicz, teatr formy i heavy metal pokazują świat w krzywym zwierciadle. Czy groteska jest językiem naszej epoki memów?

„Wypadek na stacji metra” – o uważności, odwadze i codziennym bohaterstwie

Codzienna droga do pracy może kryć w sobie dramatyczne sytuacje. Justyna Bednarek w książce „Wypadek na stacji metra” (seria „Czytam sobie”, poziom 1, wyd. HarperKids) pokazuje najmłodszym czytelnikom, że nawet w świecie pełnym pośpiechu jest miejsce na uważność, empatię i odpowiedzialność.

„Muminki. Oto Mała Mi” – dwa krótkie opowiadania o planowaniu, wnioskowaniu i współpracy

Książka należy do serii „Czytam sobie” i ma oznaczenie poziom 2 „Składam zdania”, co oznacza dłuższe zdania, złożoną fabułę, elementy dialogu oraz ćwiczenie głoskowania. Na końcu znajdują się „Zadania dla mistrzów czytania” i naklejki motywacyjne, które stanowią realne wsparcie dla samodzielności i wytrwałości początkującego czytelnika.

Czy natura jest wzniosła czy głupia? | Matura po godzinach. Podcast Baby od polskiego

„Natura: wzniosła czy głupia?”   Tytuł odcinka celowo zestawia dwa skrajnie różne spojrzenia na przyrodę. Z jednej strony wielu z nas pamięta ze szkoły opisy przyrody pełne zachwytu i…

Harmonogram matur w 2026 – kiedy matura 2026?

CKE opublikowała harmonogram matur w 2026 r.! Sprawdź, kiedy zmierzysz się z arkuszem!

„Detektyw Sowa na tropie” – kryminał dla początkujących, który uczy myśleć

Sowa, mądra głowa! Na dodatek to sowa Zofia (filozofia) z miejscowości Ateny – a przecież sowa jest atrybutem greckiej bogini mądrości, Ateny. Bohaterka zabiera młodych adeptów szkoły czytania do świata zagadek. Każdy może być detektywem i rozwiązywać problemy. Marcin Baran w książce „Detektyw Sowa na tropie” (HarperKids) proponuje śledztwa skrojone na miarę pierwszych samodzielnych lektur: krótkie sceny z puentą, humor słowny i logiczny ciąg zdarzeń.

Tematy wypracowań maturalnych – język polski, poziom rozszerzony

Archiwalne tematy wypracowań maturalnych z arkuszy CKE – język polski, poziom rozszerzony.

Tematy wypracowań maturalnych – język polski, poziom podstawowy

Archiwalne tematy wypracowań maturalnych z arkuszy CKE – język polski, poziom podstawowy.

Czym dla człowieka może być podróżowanie? Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Podróży z Herodotem Ryszarda Kapuścińskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Czym dla człowieka może być podróżowanie?” na podstawie „Podróży z Herodotem”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Normy społeczne – ograniczają człowieka czy porządkują życie? Omów zagadnienie na podstawie Tanga Sławomira Mrożka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Normy społeczne – ograniczają człowieka czy porządkują życie?” na podstawie „Tanga”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Znaczenie propagandy w państwie totalitarnym. Omów zagadnienie na podstawie utworu Rok 1984 George’a Orwella. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Znaczenie propagandy w państwie totalitarnym” na podstawie „Roku 1984”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Czy możliwa jest przyjaźń w sytuacjach skrajnych? Omów zagadnienie na podstawie Dżumy Alberta Camusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Czy możliwa jest przyjaźń w sytuacjach skrajnych?” na podstawie „Dżumy”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Co skłania człowieka do poświęceń? Omów zagadnienie na podstawie Dżumy Alberta Camusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Co skłania człowieka do poświęceń?” na podstawie „Dżumy”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Konsekwencje zniewolenia człowieka. Omów zagadnienie na podstawie Innego świata Gustawa Herlinga-Grudzińskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Konsekwencje zniewolenia człowieka” na podstawie „Innego świata”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Czy możliwe jest zachowanie godności w skrajnych sytuacjach? Omów zagadnienie na podstawie Zdążyć przed Panem Bogiem Hanny Krall. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Czy możliwe jest zachowanie godności w skrajnych sytuacjach?” na podstawie „Zdążyć przed Panem Bogiem”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Człowiek wobec presji otoczenia. Omów zagadnienie na podstawie Ferdydurke Witolda Gombrowicza. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Człowiek wobec presji otoczenia” na podstawie „Ferdydurke”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Groteskowy obraz świata. Omów zagadnienie na podstawie Ferdydurke Witolda Gombrowicza. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Groteskowy obraz świata” na podstawie „Ferdydurke”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Obyczaj i tradycja w życiu społeczeństwa. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Chłopów Władysława Stanisława Reymonta. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Obyczaj i tradycja w życiu społeczeństwa” na podstawie „Chłopów”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Jak realizowany jest w literaturze motyw tańca? Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Motyw tańca” na podstawie „Wesela. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Rola duchów, widm i zjaw w utworach literackich / Symboliczne znaczenie widm i zjaw. Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Symboliczne znaczenie widm i zjaw” na podstawie „Wesela. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Sen o Polsce czy sąd nad Polską? Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Sen o Polsce czy sąd nad Polską?” na podstawie „Wesela. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Rola chłopów i inteligencji w sprawie niepodległościowej. Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Rola chłopów i inteligencji w sprawie niepodległościowej” na podstawie „Wesela. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Co utrudnia porozumienie między przedstawicielami różnych grup społecznych? Omów zagadnienie na podstawie Wesela Stanisława Wyspiańskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Co utrudnia porozumienie między przedstawicielami różnych grup społecznych?” na podstawie „Wesela. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Co może determinować ludzkie postępowanie? Omów zagadnienie na podstawie Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Co może determinować ludzkie postępowanie?” na podstawie „Zbrodni i kary”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Motyw winy i kary. Omów zagadnienie na podstawie Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Motyw winy i kary” na podstawie „Zbrodni i kary”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Walka człowieka ze swoimi słabościami. Omów zagadnienie na podstawie Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst

„Walka człowieka ze swoimi słabościami” na podstawie „Zbrodni i kary”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Omów zagadnienie na podstawie Lalki Bolesława Prusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi?” na podstawie „Lalki”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Konfrontacja marzeń z rzeczywistością. Omów zagadnienie na podstawie Lalki Bolesława Prusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Konfrontacja marzeń z rzeczywistością” na podstawie „Lalki”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Świat ducha a świat rozumu. Omów zagadnienie na podstawie Romantyczności Adama Mickiewicza. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Świat ducha a świat rozumu” na podstawie „Romantyczności” oraz wybranych ballad Adama Mickiewicza. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Wady ludzkie w krzywym zwierciadle satyry. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci satyr Ignacego Krasickiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Wady ludzkie w krzywym zwierciadle satyry” na podstawie wybranych satyr Ignacego Krasickiego. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Przyczyny nieporozumień między rodzicami a dziećmi. Omów zagadnienie na podstawie Skąpca Moliera. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Przyczyny nieporozumień między rodzicami a dziećmi” na podstawie „Skąpca”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Moralna odpowiedzialność za czyny. Omów zagadnienie na podstawie Makbeta Williama Szekspira. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Moralna odpowiedzialność za czyny” na podstawie „Makbeta”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Średniowieczny wzorzec rycerza / Średniowieczny etos rycerski. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów “Pieśni o Rolandzie”. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Średniowieczny wzorzec rycerza” na podstawie „Pieśni o Rolandzie. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Heroizm jako postawa człowieka w zmaganiu się z losem. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Iliady Homera. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Heroizm jako postawa człowieka w zmaganiu się z losem” na podstawie „Iliady”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Poświęcenie się w imię wyższych wartości. Omów zagadnienie na podstawie Mitologii (cz. I Grecja) Jana Parandowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

„Poświęcenie się w imię wyższych wartości” na podstawie „Mitologii”. Opracowanie pytania jawnego na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028.

Matura ustna – zagadnienia z „Wesela” z omówieniem – pytania jawne na 2026-2028

Opracowanie pytań jawnych dotyczących „Wesela” na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028 r. + pełna lista pytań archiwalnych.

Zostałam członkinią Kapituły upowszechniania czytelnictwa Konkursu Książka Roku 2025 PS IBBY

KOMUNIKAT Polskiej Sekcji IBBY: Ogłaszamy Kapitułę upowszechniania czytelnictwa Konkursu Książka Roku 2025 PS IBBY: Małgorzata Swędrowska Alina Januszczyk Aneta Korycińska, czyli Baba od polskiegoSerdecznie dziękujemy za wsparcie i…

„Ilość dostępnych miejsc” czy „liczba dostępnych miejsc”? O potrzebie precyzji językowej w przestrzeni publicznej

Na tablicach informacyjnych w obiektach użyteczności publicznej, takich jak baseny, muzea czy parkingi, nierzadko pojawia się sformułowanie „ilość dostępnych miejsc”. Choć dla większości użytkowników języka polskiego brzmi ono…

Matura ustna – zagadnienia z „Pieśni o Rolandzie” z omówieniem – pytania jawne na 2026-2028

Opracowanie pytań jawnych dotyczących „Pieśni o Rolandzie” na maturę ustną z języka polskiego w 2026, 2027 i 2028 r. + pełna lista pytań archiwalnych.

FELIETON: Reforma kanonu lektur | A co Baba na to?

Czy „Kaczor Donald” zamiast „Zemsty” to koniec polskiej szkoły? Czy brak listy lektur obowiązkowych to droga do „odmóżdżenia”? A może to pierwszy krok do mądrej, refleksyjnej edukacji, która stawia na interpretację, a nie odtwarzanie? W tym wpisie przyglądam się propozycji reformy kanonu lektur z pełną uważnością – bez histerii, za to z faktami, praktyką nauczycielską i kilkoma pytaniami, które naprawdę warto sobie zadać.

Przecinek – kiedy go stawiać, a kiedy unikać? Zasady interpunkcyjne.

Przecinek to znak, który porządkuje tekst i nadaje mu sens. Nie trzeba znać wszystkich zawiłości gramatycznych, by pisać poprawnie. Wystarczy rozumieć, jak działa przecinek, kiedy go użyć, a kiedy pominąć. Pamiętaj: lepiej postawić jeden przecinek mniej niż pięć za dużo.

Nowa „Ziemia obiecana”. Patronat Baby

Noblista Władysław Reymont obnaża brutalne mechanizmy rodzącego się kapitalizmu. W przemysłowej Łodzi końca XIX wieku trzech przyjaciół – Karol Borowiecki, Maks Baum i Moryc Welt – marzy o stworzeniu własnej fabryki. Lecz droga do fortuny wiedzie przez świat bezlitosnych interesów, cynizmu i moralnych kompromisów. A także przez małżeństwo, do którego nagli gorąca miłość. Miłość nie do wybranki, ale jej posagu. Bez kobiet – pieniędzy, które wnoszą one do małżeństwa, ich ciał, które rodzą dzieci, ich rąk, które pracują po kilkanaście godzin dziennie – łódzka maszyna produkcyjna by się zatrzymała.

Średnik – jak go poprawnie używać? Zasady interpunkcyjne.

Średnik to znak, który warto poznać bliżej. Ułatwia budowanie jasnych, eleganckich i precyzyjnych wypowiedzi. Sprawdza się tam, gdzie przecinek to za mało, a kropka – zbyt ostateczna.

Radio 357 / Plac na Rozdrożu: „»Lalka«. Po co w ogóle kolejne adaptacje?”

Nowe ekranizacje „Lalki” Bolesława Prusa znów rozbudziły dyskusję wokół tej jednej z najważniejszych powieści polskiego realizmu. Czy można jeszcze opowiedzieć ją inaczej, nie gubiąc sensu oryginału? O tym rozmawialiśmy w Radiu 357.

Znak zapytania – jak go poprawnie stosować? Zasady interpunkcyjne.

Znak zapytania, czyli pytajnik (?), to jeden z najbardziej rozpoznawalnych znaków interpunkcyjnych. Używany na co dzień, bywa jednak nieoczywisty w użyciu – zwłaszcza w złożonych wypowiedziach.

Wykrzyknik – kiedy używać, jak nie przesadzić? Zasady interpunkcyjne.

Wykrzyknik to znak interpunkcyjny, który potrafi dodać zdaniu emocji, siły i ekspresji. Ale czy zawsze wiemy, kiedy go używać? I co ważniejsze – czy wiemy, kiedy warto go sobie darować?

Newsweek: Polacy kłócą się o „Lalkę”. „To wszystko to jest szarganie świętości”

Ekranizacje „Lalki” wracają jak bumerang – z taką samą siłą, z jaką Polacy wracają do XIX-wiecznej Warszawy, marząc o świecie, w którym styl, etykieta i dramaty sercowe miały inną wagę niż dziś. Co sprawia, że powieść Prusa – mimo upływu lat – wciąż porusza, fascynuje i przyciąga tłumy przed ekrany?

Seria „Kiedyś przeczytam”: premiera nowej odsłony „Wesela” Wyspiańskiego / Powergraph

„Wesele” w serii „Kiedyś przeczytam” to coś więcej niż klasyka w nowym wydaniu. To dopracowana edytorsko pozycja z wnikliwym posłowiem mojego autorstwa, która zachęca do lektury – nawet tych, którzy na razie tylko zapisali ją sobie na listę do przeczytania. Niech ten tytuł będzie tym, od którego zaczniesz!

Dobre Strony na Męskim Graniu / 12 lipca 2025 w Poznaniu

Czy muzyka i literatura mogą mówić jednym głosem? Na Męskim Graniu w Poznaniu udowadniamy, że tak. W cyklu „Dobre Strony” spotkam się z Tomaszem Organkiem, by porozmawiać o sile słowa, tekstach, które zostają na dłużej, i książkach, które inspirują nie tylko czytelników, lecz także twórców muzyki.