Polonistka, nauczycielka historii, wos, terapeutka pedagogiczna z trzydziestosiedmioletnim stażem, nauczycielka dyplomowana, miłośniczka myślenia krytycznego i oceniania kształtującego, liderka CRS (Całościowego Rozwoju Szkoły), trenerka liderów edukacji, ambasadorka Wiosny Edukacji, trenerka kreatywności, członkini grupy Superbefrzy RP, ma kwalifikacje w zakresie zarządzania oświatą. Współautorka materiałów szkoleniowych dla nauczycieli, wychowawców i dyrektorów, innowacji pedagogicznych: „Od czytania i pisania do wychowania” oraz „OK zeszyt” prelegentka na ogólnopolskich konferencjach i kongresach, realizatorka licznych projektów edukacyjnych.
Na lekcjach bez stopni, podręczników, testów i klasówek, według programu własnego z języka polskiego „Uwolnij umysł” dla II etapu edukacyjnego. Stawia w swojej pracy na kompetencje i relacje. Opisuje swoją pracę na blogu „OKiem i piórem belferki” https://okiemipiorembelferki.pl/ oraz w postach na Facebooku i Instagramie pod tą samą nazwą.
Absolutna fanka informacji zwrotnej, refleksji uczniowskiej i samodzielności, wyboru w uczeniu się oraz oswajania błędów. W pracy z uczniami za najbardziej wartościowe uważa projekty i wyzwania. W życiu prywatnym szczęśliwa żona, matka trojga dzieci, babcia oraz właścicielka psa i kota. Według badania FRIS jest wizjonerką indywidualistką, ale nie poprzestaje na wizji. Działa i wciela w życie ideały szkoły opartej na relacji i wzajemnym szacunku, czyli obchodzi system jak i kiedy może.
Poza szkołą rajem Zosi jest uprawianie czytania w ogrodzie. Jako człowiek kieruje się cytatem Dalajlamy: „Podążaj za trzema rzeczami: szacunkiem dla innych ludzi, szacunkiem dla siebie oraz odpowiedzialnością za wszystkie swoje czyny”.
SZKOŁA PODSTAWOWA (ADHD, ASD, dysleksja, wysoka wrażliwość)