Czym jest WOPFU?

Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU) to procedura, która ma na celu określenie indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych ucznia, z uwzględnieniem jego mocnych i słabych stron oraz możliwości psychofizycznych. WOPFU jest przeprowadzana przez zespół specjalistów, w skład którego wchodzą:

• nauczyciele,
• pedagog specjalny,
• psycholog,
• logopeda,
• terapeuta SI,
• terapeuta zajęciowy,
• lekarz,
• ewentualnie inne osoby posiadające odpowiednie kwalifikacje.

Celem WOPFU jest opracowanie Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego (IPET), który jest dokumentem określającym zakres i rodzaj wsparcia, jakiego uczeń będzie wymagał w celu realizacji obowiązku szkolnego.

WOPFU przeprowadza się w dwóch etapach:

• etap pierwszy – zbieranie informacji o uczniu,
• etap drugi – analiza i interpretacja informacji.

Podczas etapu pierwszego zespół specjalistów zbiera informacje o uczniu z różnych źródeł, w tym:

• rozmowy z rodzicami lub opiekunami prawnymi ucznia,
• obserwacje ucznia w różnych sytuacjach,
• wyniki badań i testów,
• opinie innych specjalistów.

Podczas etapu drugiego zespół specjalistów analizuje i interpretuje zebrane informacje, aby określić indywidualne potrzeby edukacyjne i rozwojowe ucznia. Informacje te są następnie wykorzystywane do opracowania IPET.

WOPFU jest ważną procedurą, która pozwala na zapewnienie uczniowi z niepełnosprawnością odpowiedniego wsparcia edukacyjnego i rozwojowego.