„Film «Lalka» Bolesława Prusa od dekad należy do kanonu polskiej literatury i niezmiennie pojawia się na listach lektur oraz w arkuszach maturalnych. To dzieło wyjątkowe – wielowarstwowe, bogate w konteksty historyczne, społeczne i psychologiczne, które daje nauczycielom ogromne możliwości interpretacyjne, edukacyjne i wychowawcze.
Z okazji premiery najnowszej ekranizacji zapraszamy nauczycielki i nauczycieli języka polskiego, wychowawców, pedagogów oraz osoby pracujące z młodzieżą na webinar, podczas którego przyjrzymy się „Lalce” nie tylko jako obowiązkowej lekturze, lecz także jako opowieści o poszukiwaniu własnego miejsca w świecie.tożsamości i rozumienia kultury”
Podczas webinaru pokażę, jak wykorzystać film jako narzędzie wspierające interpretację tekstu literackiego, a jednocześnie jako przestrzeń pogłębionej rozmowy z młodzieżą.
Kiedy?
16 września 2026 roku,
godz. 19:00
GDZIE?
online
W czasie spotkania poruszymy m.in. następujące zagadnienia:
- jak wykorzystać ekranizację „Lalki” na lekcjach języka polskiego i godzinach wychowawczych;
- jak łączyć analizę literacką z tematami bliskimi doświadczeniom współczesnej młodzieży;
- jak rozmawiać o tożsamości, aspiracjach, awansie społecznym, potrzebie akceptacji i poszukiwaniu własnego miejsca;
- jak film może pomóc uczniom zrozumieć kontekst historyczny, społeczny i kulturowy powieści;
- jak rozwijać umiejętność porównywania różnych tekstów kultury oraz świadomego odczytywania języka filmu;
- jak wykorzystać emocje wywołane seansem do budowania zaangażowania uczniów i prowadzenia pogłębionej rozmowy.
Webinar będzie źródłem konkretnych inspiracji zarówno dla polonistów planujących pracę z lekturą i jej ekranizacją, jak i dla wychowawców poszukujących punktu wyjścia do rozmów o dorastaniu, społecznych oczekiwaniach, relacjach, samoocenie oraz wyborach, które kształtują młodego człowieka.
