Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

VI edycja Romantykonu już 17–18 października 2026

Matura

Diagnoza CKE z matur próbnych i… moje wnioski z diagnozy

Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała wnioski płynące z wyników testów, które pisaliście w marcu i grudniu ubiegłego roku.

Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała wnioski płynące z wyników testów, które pisaliście w marcu i grudniu ubiegłego roku. Poznaliśmy te aspekty egzaminu, które nie nastręczają wam problemów większości z was, dowiedzieliśmy się też, co często przychodzi wam z trudnością.
Pamiętajcie, że na mojej stronie i pod hashtagami #BabaOdPolskiego i #BabaOdMatury, znajdziecie niezbędne dla was informacje przed nadchodzącym egzaminem.
Śmiało zapisujcie i udostępniajcie moje materiały!

❗Wnioski po wnioskach, czyli czego nie powie CKE❗

Poprzedni post miał charakter informacyjny, natomiast teraz czas na opinię i kilka gorzkich słów.

We „Wnioskach z badań diagnostycznych” pojawiły się rekomendacje egzaminatorów. Pomysł doskonały, szkoda tylko, że porady… są na tyle ogólnikowe, że w zasadzie nie spełniają swojej funkcji. Gdyby oceniać je przez pryzmat funkcjonalności, CKE mogłaby mieć problem z przekroczeniem progu 30%.

Co pisze nam CKE? Porada nr 1: Wybierz temat, który rozumiesz (autentyk! 😂😂😂)

No ale dobrze, są przecież również konkrety:
1️⃣ Dbaj o funkcjonalność omawianych utworów
2️⃣ Nie streszczaj lektur
3️⃣ Przywołaj dwa konteksty
4️⃣ Zrób korektę językową

Wszystko jasne? W takim razie podziękować i odmaszerować do domów!

To jest chyba niestety kwintesencja sposobu myślenia wielkiej instytucji (a już na pewno egzaminatorów sprawdzających matury). Szkoda, że wpakowano tyle energii w stworzenie obszernego dokumentu, natomiast nie postawiono kropki nad i: nie zadbano, aby z wniosków płynęła jakakolwiek wartość dla zdających maturę.

👁No bo czym jest komunikat „zrób korektę językową”? Dla polonistki wszystko jest oczywiste. A co z uczniem? Czy tak trudno jest wskazać palcem, co konkretnie jest nie tak i czego należy unikać?

Ktoś powie: nauka tego jest rolą szkoły. No dobra – tylko że jeżeli system edukacji nie nauczył czegoś przez 12 lat, to ile może zdziałać w 2 miesiące? 🐗

Takich kwiatków jest znacznie więcej. Wszystkie je zebrałam na fotkach, które znajdziecie poniżej.

Jeżeli natomiast nie interesuje Was bicie piany, a naprawdę chcecie wcielić porady CKE w życie, zachęcam do zakupu e-booka „Jak pisać? Matura podstawowa w nowej formule”. Poruszam wszystkie zagadnienia wspomniane w sekcji „Czego nie mówi CKE?”

O autorze

Aneta Korycińska

mgr filologii polskiej, nauczycielka, redaktorka, oligofrenopedagożka, podcasterka i popularyzatorka języka. Zwyciężczyni konkursu VIVELO Top Creators 2024 w kategorii Education oraz laureatka nagrody za upowszechnianie czytelnictwa w konkursie Książka Roku 2024 Polskiej Sekcji IBBY. Prowadząca autorski podcast Polskiego Radia „Matura po godzinach. Podcast Baby od polskiego”, w którym łączy literaturę, językoznawstwo i kulturę współczesną. Członkini Unii Literackiej. Publikowała w „Ryms”, „Musick Magazine”, „Tygodniku Powszechnym”, E-teatr.pl. Autorka książki „Radio w mojej głowie. Opowieści o ADHD” (wyd. Prószyński i S-ka), serii edukacyjnej „Nauka z audiobooka” (wyd. Harde), tomu poetyckiego „Czego nie powiem swojej córce” (Fundacja Duży Format) oraz posłowi do serii klasyki literatury polskiej „Kiedyś Przeczytam” (wyd. Powergraph). Twórczyni gier edukacyjnych, m.in. „Mam słowo” (wyd.…