Tag: zagadnieniaPage 1 of 7

Juliusz Słowacki – Lilla Weneda

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Tadeusz Konwicki – Mała apokalipsa

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Antoni Libera – Madame

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Jak powinna wyglądać wypowiedź na maturze ustnej? Zobacz przykładowe opracowania na YouTube!

Ucz się z YouTube! 

Defilady wojskowe w literaturze | KONTEKSTY | MATURA

Dziś z oka­zji wiel­kiej defi­la­dy i Świę­ta Woj­ska Pol­skie­go – kon­tekst lite­rac­ki z „Egip­cja­ni­na Sinu­he” i „Dzia­dów cz. III”.

Ks. Piotr Skarga — Kazania sejmowe

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Ważna statystyka dla tegorocznych maturzystów

To ozna­cza, że nie musisz uczyć się tych lek­tur na pamięć od A do Z ????????

Diagnoza CKE z matur próbnych i... moje wnioski z diagnozy

Cen­tral­na Komi­sja Egza­mi­na­cyj­na opu­bli­ko­wa­ła wnio­ski pły­ną­ce z wyni­ków testów, któ­re pisa­li­ście w mar­cu i grud­niu ubie­głe­go roku. 

Éric Emmanuel Schmitt — Oskar i Pani Róża

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

romantyzm cz. 1 (do 1830) – powtórzenie wiadomości

Co powtó­rzyć z roman­ty­zmu? – zestaw pojęć do matu­ry i opra­co­wa­nia lektur

George Gordon Byron — Giaur

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

DARMOWE POWTÓRKI LIVE — TikTok i grupy na FB

LIVE na Tik­Tok: PN-CZW o 21.00
Mate­ria­ły, notat­ki, zapi­sa­ne laj­wy – w gru­pach na FB.

Gustaw Herling-Grudziński — Inny świat

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Albert Camus — Dżuma

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Joseph Conrad – Jądro ciemności

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Adam Mickiewicz – Dziady część IV

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Adam Mickiewicz – Konrad Wallenrod

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Juliusz Słowacki – Kordian

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Zygmunt Krasiński – Nie-Boska komedia

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Johann Wolfgang Goethe – Cierpienia młodego Wertera

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Johann Wolfgang Goethe – Faust

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Sławomir Mrożek – Tango

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie lektury. 

oświecenie – powtórzenie wiadomości

Co powtó­rzyć z oświe­ce­nia? – zestaw pojęć do matu­ry i opra­co­wa­nia lektur

Szekspir – powtórzenie wiadomości

Co powtó­rzyć z twór­czo­ści Szek­spi­ra? – zestaw pojęć do matu­ry i opra­co­wa­nia lektur

barok – powtórzenie wiadomości

Co powtó­rzyć z baro­ku? – zestaw pojęć do matu­ry i opra­co­wa­nia lektur

WEBINAR 2023 – pełne przygotowanie do MATURY w nowej formule

Zapra­szam na corocz­ną pigu­łę, bo piguł­ką ona nie będzie, wie­dzy doty­czą­cej egza­mi­nu ósmo­kla­si­sty. Omó­wię wszyst­kie ele­men­ty egza­mi­nu i podzie­lę się moimi uwa­ga­mi i meto­da­mi na to, jak zdać go z moż­li­wie naj­wyż­szym wyni­kiem i bez stre­su. Tak! Bo będzie­cie pew­ni, co robić. 

Egzamin ósmoklasisty: pojęcia, które się mylą — trudne słowa

Spis trud­nych pojęć (brzmią podob­nie), któ­rych zna­jo­mość jest nie­zbęd­na do zda­nia egzaminu. 

Antygona – Sofokles

Omó­wie­nie i stresz­cze­nie “Anty­go­ny”

Dzieje Tristana i Izoldy

Omó­wie­nie i stresz­cze­nie “Dzie­jów Tri­sta­na i Izoldy”

Sofokles – Król Edyp

Omó­wie­nie i stresz­cze­nie „Kró­la Edypa”

Homer – Iliada

Omó­wie­nie i stresz­cze­nie lektury. 

Kwiatki św. Franciszka – omówienie i streszczenie

Omó­wie­nie lek­tu­ry “Kwiat­ki św. Fran­cisz­ka z Asyżu”

Legenda o św. Aleksym – streszczenie i omówienie

Omó­wie­nie “Legen­dy o św. Aleksym”

Omawiam test diagnostyczny

Nagra­nie reali­zo­wa­ne dla Fun­da­cji Perspektywy. 

Stan wojenny z perspektywy obcokrajowca. Omów zagadnienie na podstawie opowiadania Profesor Andrews w Warszawie Olgi Tokarczuk. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Powojenna historia kresów i próba jej ocalenia. Omów zagadnienie na podstawie Miejsca Andrzeja Stasiuka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Jaką wartość dla człowieka ma pamięć o przeszłości? Omów zagadnienie na podstawie Miejsca Andrzeja Stasiuka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Miejsca jako przestrzeń kształtowania tożsamości jednostkowej i zbiorowej. Omów zagadnienie na podstawie Miejsca Andrzeja Stasiuka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2023.

Kultura i tradycja jako źródła tożsamości człowieka. Omów zagadnienie na podstawie Miejsca Andrzeja Stasiuka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2023.

Motyw przemijania i jego znaczenie w kreacji świata przedstawionego. Omów zagadnienie na podstawie Miejsca Andrzeja Stasiuka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2023.

Miejsca ważne w życiu człowieka. Omów zagadnienie na podstawie Miejsca Andrzeja Stasiuka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Człowiek jako cząstka kosmicznej katedry. Omów zagadnienie na podstawie Katedry Jacka Dukaja. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2023.

Człowiek w poszukiwaniu prawdy o sobie i świecie. Omów zagadnienie na podstawie Katedry Jacka Dukaja. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Nauka i metafizyka jako dwa sposoby mówienia o świecie. Omów zagadnienie na podstawie Katedry Jacka Dukaja. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Symbolika światła i mroku. Omów zagadnienie na podstawie Katedry Jacka Dukaja. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Symboliczny sens odradzającej się wiecznie budowli. Omów zagadnienie na podstawie Katedry Jacka Dukaja. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

W jakim celu autor nawiązuje w swoim tekście do innego utworu literackiego? Omów zagadnienie na podstawie opowiadania Górą „Edek” Marka Nowakowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Jakie znaczenie ma tytuł dla odczytania sensu utworu? Omów zagadnienie na podstawie opowiadania Górą „Edek” Marka Nowakowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Stan wojenny z perspektywy zwykłego człowieka. Omów zagadnienie na podstawie wybranego opowiadania z tomu Raport o stanie wojennym Marka Nowakowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Bunt i bezradność – postawy bohaterów wobec realiów stanu wojennego. Omów zagadnienie na podstawie wybranego opowiadania z tomu Raport o stanie wojennym Marka Nowakowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Literacki zapis historii najnowszej. Omów zagadnienie na podstawie wybranego opowiadania z tomu Raport o stanie wojennym Marka Nowakowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2023.

Dystans między władzą a obywatelem. Omów zagadnienie na podstawie wybranego opowiadania z tomu Raport o stanie wojennym Marka Nowakowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Groteskowa reinterpretacja motywu tańca. Omów zagadnienie na podstawie Tanga Sławomira Mrożka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Konserwatyzm i postępowość jako sprzeczne idee społeczne. Omów zagadnienie na podstawie Tanga Sławomira Mrożka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Topos oblężonego miasta. Omów zagadnienie na podstawie Dżumy Alberta Camusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Pytania egzystencjalne w obliczu doświadczenia cierpienia i śmierci. Omów zagadnienie na podstawie Dżumy Alberta Camusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2023.

Powinności moralne człowieka w obliczu zagrożenia. Omów zagadnienie na podstawie Dżumy Alberta Camusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Trudne wybory w sytuacjach krańcowych. Omów zagadnienie na podstawie Dżumy Alberta Camusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2023.

Motyw cierpienia niezawinionego i jego znaczenie dla przesłania utworu. Omów zagadnienie na podstawie Dżumy Alberta Camusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2023.

Koncepcja teatru absurdu. Omów zagadnienie na podstawie Tanga Sławomira Mrożka. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2023.