Film w szkole: „Psoty”
Obejrzałam „Psoty” i od razu wiedziałam, że to film, który da się wykorzystać podczas lekcji języka polskiego i godziny wychowawczej. To nie tylko familijna przygoda o dziewczynce i psie, lecz także opowieść o samotności, o rodzinie, w której uczucia są, ale brakuje czasu i uważności, o odpowiedzialności za zwierzęta, o wolontariacie, a także o internecie, który potrafi nagłośnić dobro, lecz potrafi też dołożyć presję, ocenianie i hejt.
Muminki – nie tylko dla dzieci. O filozofii, rodzinie i dorastaniu w Dolinie Muminków | Matura po godzinach. Podcast Baby od polskiego
Muminki to nie tylko bajka dla dzieci. W podcaście „Matura po godzinach” rozmawiam z Pawłem Truskolaskim o filozofii, rodzinie i dorastaniu w Dolinie Muminków. Odkryj, jak literatura Tove Jansson pomaga zrozumieć emocje, neuroróżnorodność i sens wspólnoty – w szkole i poza nią.
Film w szkole: „Dziki robot”
Widziałam film „Dziki robot” i chcę wam pokazać, że nawet z animacji można czerpać inspiracje do lekcji szkolnych. Przedstawiam 5 motywów i kontekstów z tego filmu, które mogą stać się ciekawym punktem odniesienia do literatury.
Jak rozmawiać o ludobójstwie?
Język polski jest nie tylko nauką gramatyki, omawianiem lektur, lecz także rozmową o człowieczeństwie.