Konferencja 28–29.09: ADHD, spektrum autyzmu i profilaktyka zdrowia
Konferencja w nowatorski sposób podejdzie do tematu profilaktyki i wspierania rozwoju dzieci i dorosłych w spektrum autyzmu. i ADHD. „Zacznijmy traktować diagnozę spektrum autyzmu jako formę profilaktyki i dbania o dobrostan dziecka” ❤️
PANEL: „Neuroróżnorodni uczniowie. Jak ich wspierać w szkole?” Instytut Pedagogiki Specjalnej, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Miałam wielki zaszczyt porozmawiać z osobami żywo zainteresowanymi pedagogiką specjalną i poszukiwaniem realnych rozwiązań problemów, z jakimi boryka się współczesna edukacja.
Fundacja AleKlasa: Aneta Korycińska „Baba od polskiego” – o spektrum autyzmu i ADHD w szkole i w domu
„Premiera książki „Radio w mojej głowie. Opowieści o ADHD”, której autorką jest właśnie Pani Aneta, sprowokowała nas do rozmowy o neuroróżnorodności, o tym jak to jest być osobą z ADHD, jak powinno się wspierać uczniów o innej ścieżce rozwoju.
Warto dodać, że prowadząca rozmowę Izabela Hnidziuk-Machnica, również jest osobą z ADHD, diagnozę otrzymała 3 lata temu.”
Stacjonarne warsztaty ze światowej sławy ekspertem w temacie spektrum autyzmu | Fundacja Aleklasa
Na wypadek, gdybyście jeszcze nie słyszeli, prof. Tony Attwood będzie gościł w Warszawie 31 maja!
„O spektrum autyzmu i ADHD w szkole i w domu” / LIVE na FB / 20.05 o 18:00
Zapraszam serdecznie, myślę, że mam wiele do powiedzenia na temat spektrum autyzmu i ADHD w szkole. Wszystko, co wiem (mimo późniejszych studiów specjalistycznych), jest wynikiem obserwacji, doświadczenia i samodzielnych poszukiwań, bo tak jak wielu nauczających, musiałam sama szukać informacji na temat neuroatypowości.