Tag: sen

Jan Brzechwa — Akademia Pana Kleksa — opracowanie i streszczenie

Peł­ne omó­wie­nie, opra­co­wa­nie i streszczenie.

Geneza „Lalki”

9 lute­go 1887 roku w “Gaze­cie Pol­skiej” uka­za­ła się wia­do­mość o pro­ce­sie kobie­ty oskar­żo­nej o kra­dzież lal­ki. To wyda­rze­nie zain­spi­ro­wa­ło Pru­sa do napi­sa­nia powie­ści “Lal­ka”. Począt­ko­wo pla­no­wał tytuł “Trzy poko­le­nia”, ale zmie­nił go na “Lal­ka”, doce­nia­jąc inspirację.

Jakie jest miejsce akcji „Lalki”?

Powieść “Lal­ka” Bole­sła­wa Pru­sa roz­gry­wa się głów­nie w War­sza­wie, gdzie akcja toczy się w takich miej­scach jak Powi­śle, Słu­że­wiec, Ale­je Ujaz­dow­skie (kamie­ni­ce Łęc­kich i Wokul­skie­go), Tam­ka, Elek­to­ral­na, Sena­tor­ska, plac Ope­ry i Kra­kow­skie Przed­mie­ście (sklep Wokul­skie­go i pokój Rzec­kie­go). Inne waż­ne loka­li­za­cje to Paryż, wieś Zasła­wek, Zasław z ruina­mi zam­ku oraz Skier­nie­wi­ce. Mia­sto War­sza­wa jest istot­nym boha­te­rem powie­ści, wpły­wa­ją­cym na losy posta­ci i atmos­fe­rę utworu.

Jakie jest znaczenie tytułu „Lalka”?

Powieść “Lal­ka” pier­wot­nie mia­ła nosić tytuł “Trzy poko­le­nia”, co odno­si­ło się do ide­ali­stów Rzec­kie­go, Wokul­skie­go i Ochoc­kie­go. Tytuł meta­fo­rycz­nie uka­zu­je the­atrum mun­di – świat jako teatr mario­ne­tek, gdzie ludzie odgry­wa­ją róż­ne role spo­łecz­ne. Dosłow­nie nawią­zu­je do powie­ści Kra­szew­skie­go i dra­ma­tu Ibse­na. Lal­ka sym­bo­li­zu­je nie­win­ność dzie­ci oraz sztucz­ność i demo­ra­li­za­cję doro­słych, ilu­zję życia wyż­szych sfer. Tytuł odno­si się tak­że do pro­ce­su sądo­we­go mię­dzy Hele­ną Staw­ską a baro­no­wą Krzeszowską.

Jak jest różnica między „Dziadów cz. III” a „Kordianem”?

Jeśli to czy­tasz — daj mi znać  na swo­im ulu­bio­nym kana­le: W “Dzia­dach cz. III” Ada­ma Mic­kie­wi­cza mamy misję mesja­ni­stycz­ną, Pol­ska (Pol­ska Chry­stu­sem Naro­dów) ma bier­nie trwać w cier­pie­niu, a następ­nie – jak Chry­stus – zmar­twych­wsta­nie, zba­wi wów­czas Europę....

Jakie znaczenie romantycy przypisywali poezji i kulturze ludowej? Wyjaśnij, jak ludowość wpłynęła na temat i kształt formalny „Ballad i romansów” Adama Mickiewicza. 

Odpo­wia­dam we wpisie. 

Wymień i omów najważniejsze cechy gatunków literackich charakterystycznych dla epoki romantyzmu: ballada, dramat romantyczny, powieść poetycka.

Jeśli to czy­tasz — daj mi znać  na swo­im ulu­bio­nym kana­le: Pyta­nia jaw­ne z matu­ry ust­nej z “Bal­la­dy­ny” Juliusz Sło­wac­ki – Bal­la­dy­na – Pro­dukt ze skle­pu Baba od pol­skie­go Peł­ne opra­co­wa­nie i stresz­cze­nie „Bal­la­dy­ny” Juliu­sza Sło­wac­kie­go (czas akcji, miejsce...

Przedstaw tło historyczne epoki. Które wydarzenia miały największy wpływ na kształtowanie się romantycznego światopoglądu?

Naj­więk­szy wpływ na kształ­to­wa­nie się roman­tycz­ne­go świa­to­po­glą­du mia­ła rewo­lu­cja fran­cu­ska i wła­dza Napo­le­ona Bona­par­te­go we Fran­cji. Pod­czas całe­go roman­ty­zmu tłem histo­rycz­nym były róż­ne­go rodza­ju powsta­nia (na tere­nie Kró­le­stwa — listo­pa­do­we i stycz­nio­we) i rewo­lu­cje np. raba­cja galicyjska....

Zaprezentuj główne założenia filozofii Hegla. W jaki sposób sformułowane przez filozofa idee kształtowały literaturę i sztukę romantyzmu? Podaj przykłady. 

Głów­nym zało­że­niem filo­zo­fii Hegla jest ist­nie­nie ducha, któ­ry wni­ka w naro­dy i poszcze­gól­nych ludzi dążąc do wol­no­ści. Duch ten miał iść od ple­mion koczow­ni­czych (Per­sja) przez Gre­cję i Rzym aż do chrze­ści­jań­skich Nie­miec. Niem­cy mie­li być...

Motywy i tematy popularne w sztuce romantycznej

sza­leń­stwo — tyl­ko sza­leń­cy, dzie­ci i poeci widzą wię­cej samo­bój­stwo — boha­te­ro­wie nie potra­fią żyć w świe­cie, w któ­rym panu­ją pra­wa nie­zgod­ne z ich war­to­ścia­mi potę­ga przy­ro­dy — jest dowo­dem na ist­nie­nie sił wyż­szych, czło­wiek i histo­ria się zmie­nia­ją, a przy­ro­da jest...

Omów zjawisko syntezy sztuk w romantyzmie. Wyjaśnij, w jaki sposób literatura romantyczna inspirowała się malarstwem i muzyką. Podaj przykłady.

Jeśli to czy­tasz — daj mi znać  na swo­im ulu­bio­nym kana­le: OPRACOWANIE PYTAŃ JAWNYCH DO LEKTURYDZIADY CZIII” Wszyst­kie wpi­sy z tagiem “DZIADY CZ. 3” Wszyst­kie wpi­sy z tagiem ROMANTYZM Adam Mic­kie­wicz – “Dzia­dy cz. III” – produkt...

Jakie były przyczyny i przejawy romantycznego buntu pokoleniowego? W odpowiedzi odwołaj się do „Ody do młodości” i „Romantyczności” Adama Mickiewicza. 

Jeśli to czy­tasz — daj mi znać  na swo­im ulu­bio­nym kana­le: Pyta­nia jaw­ne z matu­ry ust­nej “BALLADYROMANSE” Adam Mic­kie­wicz – Poezje (wybór do egza­mi­nu ósmo­kla­si­sty i matu­ry) – Pro­dukt ze skle­pu Baba od polskiego.pdf Peł­ne opra­co­wa­nie poezji Adama...

Wymień najważniejsze cechy literatury romantycznej – co ją łączy, a co różni z poetyką oświecenia?

cechy poety­ki oświe­ce­nie roman­tyzm podo­bień­stwa zain­te­re­so­wa­nie histo­rią huma­nizm, czło­wiek w cen­trum zain­te­re­so­wa­nia myśl o lep­szym świe­cie, uto­pie zain­te­re­so­wa­nie natu­rą róż­ni­ce życie zewnętrz­ne czło­wie­ka natu­ra jako ozdo­ba, któ­ra współ­gra ze sztu­ką tworzoną...

Jaką funkcję pełniły w dramacie romantycznym senne wizje i widzenie? W odpowiedzi odwołaj się do „III cz. Dziadów” Adama Mickiewicza i „Kordiana” Juliusza Słowackiego. 

Odpo­wiedź we wpisie.

Bohater bajroniczny w polskiej i europejskiej literaturze romantycznej. Podaj przykłady takich postaci i podaj, co je różni, a co je łączy. 

Odpo­wia­dam we wpisie. 

Jak romantycy postrzegali naturę? Omów zagadnienie, odwołując się do ballad, sonetów, liryków lozańskich Adama Mickiewicza. Wykorzystaj znajomość „Pana Tadeusza”.

Jeśli to czy­tasz — daj mi znać  na swo­im ulu­bio­nym kana­le: Adam Mic­kie­wicz – Sone­ty krym­skie – stresz­cze­nie i opra­co­wa­nie – pro­dukt ze skle­pu Baba od polskiego.pdf Peł­ne omó­wie­nie cyklu „Sone­tów krym­skich” Ada­ma Mic­kie­wi­cza (język, moty­wy, konteksty,...

Funkcje snu i widzenia w utworze literackim / Jakie prawdy o człowieku ujawniają jego sny albo widzenia? Omów zagadnienie na podstawie Dziadów części III Adama Mickiewicza. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Opra­co­wa­nie pyta­nia z puli pytań jaw­nych na matu­rze ust­nej z języ­ka pol­skie­go w 2024.

Co pomoże mi lepiej pisać?

W jaki spo­sób sobie pomóc?

error: Chcesz pobrać treść? Zapraszam do www.babaodpolskiego.pl/sklep